Jak rozpoznać, czy dziecko bierze narkotyki?

1. Opium, morfina, heroina

Jednorazowy kontakt: euforia, niepokój ruchowy lub senność, osłabienie reakcji na światło, brak apetytu, zwężenie źrenic, obniżenie ciśnienia krwi.

Długotrwałe branie: wyniszczenie organizmu, zaparcia, zaburzenia menstruacji, próchnica, stany zapalne skóry.

2. Rozpuszczalniki

Jednorazowy kontakt: niezborność ruchów, agresja, rozszerzenie źrenic, kichanie, kaszel, krwawienie z nosa, mdłości, wymioty, biegunka.

Długotrwałe branie: wyniszczenie, przekrwienie spojówek, zaburzenia pamięci, niepokój, przygnębienie, zaburzenia snu, oczopląs, osłabienie mięśni.

3. Marihuana, haszysz

Jednorazowy kontakt: euforia połączona z wielomównością, przekrwienie gałek ocznych, nadwrażliwość zmysłów, kaszel, zaburzenia koordynacji ruchowej.

Długotrwałe branie: wychudzenie, zaburzenia snu, przewlekłe zapalenie krtani i oskrzeli, apatia, trudności z koncentracją, zmienność nastrojów.

4. Kokaina, crack

Jednorazowy kontakt: euforia, pewność siebie, brak potrzeby snu, wzrost aktywności, rozszerzenie źrenic, wytrzeszcz gałek ocznych, katar, pociąganie nosem, ból gardła.

Długotrwałe branie: wyniszczenie, urojenia prześladowcze, omamy, wybuchy agresji, bezsenność, drgawki, przemienny brak i wzrost łaknienia.

Crack upośledza oddychanie, powoduje utratę wagi i ataki paranoidalne.

5. Amfetamina

Jednorazowy kontakt: euforia, duży przypływ energii, brak potrzeby snu, brak apetytu, agresja, rozszerzenie źrenic.

Długotrwałe branie: bezsenność, wychudzenie, zmiany nastroju, wielomówność, drżenie kończyn, wymioty, rozszerzenie źrenic, wysypka, halucynacje.

6. LSD

Jednorazowy kontakt: zaburzenia koordynacji ruchów, drżenie mięśni, rozszerzenie źrenic, mdłości, psychoza.

Długotrwałe branie: omamy z napadami lęku, apatia, agresja lub depresja, ograniczenie zainteresowań, bezsenność, wiotkość mięśni.

7. Ecstazy

Jednorazowy kontakt:podniecenie, zwiększona energia, odporność na zmęczenie i sen, ból głowy.

Długotrwałe branie: niepokój, depresja, paranoja, obniżenie sprawności intelektualnej, mania prześladowcza.

Sygnały świadczące o kontakcie ze środowiskiem narkotycznym:

• nagłe zmiany nastroju, izolowanie i zamykanie się w sobie,
• nagła zmiana przyjaciół na innych, zwłaszcza starszych od siebie,
• spadek zainteresowania szkołą, sportem i ulubionymi zajęciami,
• izolowanie się od innych domowników, spędzanie większości czasu samotnie w swoim pokoju,
• kłamstwa i wykręty, wynoszenie z domu wartościowych przedmiotów, podkradanie pieniędzy,
• niewytłumaczalne spóźnienia, tzw. ciche powroty do domu lub też przebywanie nocne poza domem bez uprzedzenia,
• tajemnicze, krótkie rozmowy telefoniczne,
• używanie tajemniczych określeń podczas rozmów.

Co można zrobić?

Uciekanie dziecka w świat uzależnień wiąże się z „niezrozumieniem” jego odczuć i potrzeb oraz brakiem akceptacji najbliższego otoczenia. Młody człowiek często czuje się odtrącony i niepotrzebny. Aby uniknąć tego stanu, należy znaleźć czas na wysłuchanie jego problemów, unikać krytycznych uwag i porównań. Trzeba dyskretnie poznać grono przyjaciół i jego zwyczaje. Każdą anomalię w zachowaniu należy sprawdzić, poznać jej przyczynę, aby w porę podjąć odpowiednie działania, gdyż tańsze jest zapobieganie uzależnieniom niż ich leczenie. Najważniejsze jest wychwycenie symptomów narkotycznych skłonności.

Gdy podejrzenia wydają się poważne, należy szukać profesjonalnej pomocy, zasięgnąć porady u specjalisty, gdyż zwlekanie grozi tragedią.

Bożena Nowak – nauczyciel-bibliotekarz w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 15 w Kielcach
Małgorzata Łata – nauczycielka kształcenia zintegrowanego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 15 w Kielcach