Świetlica szkolna ze względu na duże możliwości oddziaływania na dzieci poprzez różnorodne formy pracy może stać się miejscem sprzyjającym rozwojowi dziecka, miejscem, które zaspokoi jego potrzeby psychiczne a także fizyczne. Odpowiednio do tego założenia kształtuje się zbiór form zajęć stosowanych w świetlicy szkolnej. Wychowawca, 3/2007
13. W jakim konkursie najchętniej wziąłbyś udział?
a) Przyrodniczy ˜
b) Rysunkowy ˜
c) Konkursy – zgadywanki ˜
d) Minilista przebojów ˜
e) Inny, jaki?.................................................
f) Nie lubię konkursów ˜
14. Z poniższych tematów wybierz trzy, o których chciałabyś się dowiedzieć czegoś więcej?
a) Nasz kraj ˜
b) Baśnie, legendy ˜
c) Zwyczaje i obyczaje ˜
d) Hobby, sposoby spędzania wolnego czasu ˜
e) Podróże po świecie ˜
f) Przyjaźń ˜
g) Przyroda wokół nas ˜
h) Zwierzęta świata ˜
15. Które z poniższych tematów interesują cię i chciałbyś (-ałabyś), aby na zajęciach w świetlicy o nich porozmawiać (wybierz trzy odpowiedzi):
a) Układ Słoneczny ˜
b) Internet – gry komputerowe ˜
c) Ciekawe zawody ˜
d) Dawniej a dziś – wynalazki ˜
e) Sztuka malarska (sławni malarze i ich dzieła) ˜
f) Dyscypliny sportowe ˜
g) Nieznane instrumenty muzyczne ˜
h) Muzyka świata ˜
i) Znani i sławni ludzie ˜
j) Inne, jakie?.........................................................
16. Co najbardziej przeszkadza ci w czasie zajęć w świetlicy szkolnej?
....................................................................................................................
17. Co najbardziej lubisz w świetlicy szkolnej?
........................................................................................................................
DZIEWCZYNKA ˜
CHŁOPIEC ˜
aktualna ocena | |
głosujących | |
Ocena |
bardzo słabe |
słabe |
średnie |
dobre |
super |
O św. Stanisławie Kostce rozmawiają jezuiccy nowicjusze z Gdyni: Marcin, Szymon, Jakub i Mateusz
O kryzysie Kościoła mówi się dziś bardzo wiele, choć nie jest to w jego historii sytuacja nowa.